Kebangsaan, diharapkan pendidikan pelatihan PASKIBRAKA dapat dijadikan modal dan model. Tujuan penerbitan Pedoman ini selain sebagai dasar juga. Kebangsaan, Sistem Ketatanegaraan, Manajemen. Organissai, Makna dan arti. Manajemen Pendidikan Dan Pelatihan. Uploaded by Arif Budianto. Copyright: Attribution Non-Commercial (BY-NC). Download as DOCX, PDF, TXT or read. Pengertian Manajemen berbasis sekolah merupakan istilah yang berasal dari tiga kata yaitu: manajemen, berbasis, dan sekolah. Artinya: “Pendidikan adalah suatu proses keinsyafan atau penyadaran diri dalam merealisasikan dirinya dan mengembangkan semua potensinya”. Dari pengertian tersebut, maka penulis dapat mengambil suatu kesimpulan bahwa pendidikan adalah suatu aktifitas yang disengaja, memberikan bimbingan jasmani dan rohani dari si pendidik kepada si terdidik berupa menanamkan akhlak yang mulia, latihan moral, mental dan fisik, sehingga mengahasilkan perubahan yang dimanifestasikan dalam kehidupan nyata. The planner farming keygen for mac. Sedangkan kualitas atau mutu pendidikan adalah “gambaran dan karakteristik menyeluruh darai barang/jasa yang menunjukkan kemampuannya dlam memuaskan kebutuhan yang ditentukan atau yang tersirat”.[26] Secara umum, mutu juga bisa/dapat berarti derajat (tingkat) keunggulan suatu produk (hasil kerja) baik berupa barang maupun jasa, baik yang tangible (yang dapat diraba atau berujud) maupun yang intangible (tidak dapat diraba atau tidak berujud). “Dalam kontek pendidikan pengertian mutu pendidikan mengacu pada proses dan hasil pendidikan”.[27] Pada proses pendidikan yang bermutu juga terlibat berbagai input seperti bahan ajar, metodologi, sarana prasarana, sumber daya, serta penciptaan suasana yang kondusif. Proses Pendidikan Menurut Umaedi, proses pendidikan adalah berubahnya “sesuatu” menjadi “sesuatu yang lain”. Sedangkan yang mempengaruhi proses adalah input, dan hasil dari proses adalah output. Dalam pendidikan di tingkat sekolah dasar, proses yang dimaksud adalah: a. Proses pengambilan keputusan b. Proses pengelolaan kelembagaan c. Proses pengelolaan program d. Proses belajar mengajar[28] Meskipun pada dasarnya proses pendidikan mencakup empat proses di atas, akan tetapi proses belajar mengajar mempunyai tingkat kepentingan yang paling tinggi dibandingkan dengan proses yang lain. Proses dapat dikatakan bermutu tinggi apabila pengkoordinasian dan penyerasian serta pemaduan input dilaksanakan secara harmonis, sehingga mampu menciptakan situasi pembelajaran yang nikmat. Proses Pengambilan Keputusan Esensi proses pengambilan keputusan partisipatif (Cangemi, 1985) yang dikutip oleh Slamet, PH adalah untuk mencari “ wilayah kesamaan” antara kelompok-kelompok kepentingan yang terkait dengan sekolah atau (stakeholder) yaitu kepala sekolah, guru, siswa, orang tua siswa dan pemerintah/yayasan.[29] Dengan semangat untuk mencari wilayah kesamaan inilah yang dijadikan tomggak/dasar untuk dapat menumbuhkan rasa memiliki kepada semua kelompok yang berkepentingan dengan sekolah. Namun, dalam mengikutsertakan kelompok kepentingan dalam proses pemgambilan keputusan harus mepertimbangkan keahlian, yuridiksi dan relevansinya deangan pengambilan keputusan. Please use the IPv4 N7100 handle for reference to the FTP Proxy machine, NTP machine, SNMP machine, or Central Admin server. Please verify the IPv6 relationship between your system product and N7100 in the system environment to designate an IPv6 handle to N7100. IPv6 contacts involve system products that help IPv6.
0 Comments
Leave a Reply. |